Große Ferien. Die Sonne glüht. Endlich raus aus der Schule! Sechs Wochen „große Freiheit“! Um zuhause gebliebenen Kindern die Zeit zu verschönern, kamen Kommunen wie Schüttorf auf die Idee, die „Ferien(s)passaktion“ aufzubauen.
Offenbar liegt ihr Ursprung in den 1990er Jahren. So genau lässt sich das nicht mehr sagen. Wie und wann die Jäger sich einbrachten - auch das liegt im Dunkeln. Möglicherweise bekamen sie Wind von der Aktion und brachten sich ein. Sicher ist, dass sich die Schüttorfer Jäger seit 2009 an der Ferien(s)passaktion beteiligen, die von der Kommune organisiert und dankenswerterweise auch finanziell unterstützt werden. Und weil der Zuspruch zu diesen von den Jägern in ihren Revieren veranstalteten Nachmittagen bei Kindern und Eltern so überraschend positiv ausfiel, mauserten sich die Ferien(s)passaktionen der Schüttorfer Jäger zu festen Programmpunkten, stets zu Beginn der großen Ferien.
Auch dieses Jahr, 2025, trafen sich Anfang Juli etwa 40 Kinder zwischen sechs bis zwölf Jahren, um im Revier Samern an der Vechte Stationen rund um Natur und Jagd zu erforschen. Fünf Stationen galt es entlang eines Parcours zu erkunden.
Die Kinder wurden in fünf Gruppen mit je einem Betreuer eingeteilt. Benannt wurden die Gruppen nach den Buchstaben des Wortes „Natur“.
Fünf Stationen waren es, die zu erforschen galt. Johann Deters stellte den Kindern die vielfältige Arbeit der verschiedenen Jagdhunderassen vor und zeigte ihnen mit seiner Drahthaarhündin Indra die Arbeit ausgebildeter und geprüfter Jagdhunde. Sichtbar wurde den Kindern, warum Jagen ohne (ausgebildeten Jagd-)Hund nicht geht (Foto 1).
Foto 1: Johann Deters stellt den Kindern die Arbeit von und mit Jagdhunden vor.
Gertrud Venhaus erklärte Pflanzen aus Feld und Wald, zeigte, dass unser tägliches Brot auf dem Acker wuchs und dass aus den kleinen schwarzen Körnern in der Rapsschote Öl für Mamas Küche gepresst wird. So entstehen wissenswerte Zusammenhänge (Foto 2).
Foto 2: Gertrud Venhaus erklärt Pflanzen aus Feld und Wald und wie der Mensch Pflanzen nutzt.
Oliver Hilderink besprach mit den Kindern heimische Tiere aus Feld und Wald, erklärte ihre Lebensweise und erzählte spannende Besonderheiten, wie dass man dem Maulwurf das Fell gegen den Strich streichen kann, worauf andere Tiere nervös reagieren können (Foto 3). 
Foto 3: Oliver Hilderink beantwortet mit den Kindern die Frage: „Welches Tier ist das und wie lebt es?“
Mit Fritz Byknüver durften die Kinder „auf den Ansitz gehen“. Vom Hochsitz aus waren Tiere, natürlich Präparate, im Wald, am Waldrand und auf der Wiese davor zu entdecken. Spannend war´s! (Foto 4)
Foto 4: Fritz Byknüver geht mit den Kindern auf den Ansitz.
Erik Venhaus erklärte, die Jungwild vor der Mahd mit der Drohne gesehen und gerettet werden kann. Beim „Sichern“ der Kitze waren die Kinder auch hier wieder mit Feuereifer dabei (Foto 5).
Foto 5: Eric Venhaus (Mitte) erklärt den Kindern, wie die Jungwildrettung mit der Drohne funktioniert.
Alle Stationen betreuen Jägerinnen und Jäger, denen die Begeisterung, den Kinder Interessantes aus Wild, Wald, Feld und Flur zu zeigen, ins Gesicht geschrieben steht.
Verlief die Hinfahrt ins Revier auf den von einem Schlepper gezogenen Planwagen noch verhältnismäßig verhalten, ging es auf der Rückfahrt deutlich ausgelassener zu. Zu sehr waren die Kinder fröhlich aufgekratzt vom Erlebten.
Zum Abschluss trafen sich alle Kinder, Betreuer und Organisatoren, um sich mit Hotdogs, Würstchen und Getränken nach dem anstrengenden Nachmittag auf dem Hof der Gaststätte Venhaus zu stärken. Schließlich wartete auf die Kinder noch eine Überraschung: Jedes bekam ein persönliches „Jägerdiplom“ und eine Tüte mit Überraschungen, um diesen erlebnisreichen Nachmittag noch möglichst lange lebendig in Erinnerung zu halten – vielleicht bis zum nächsten Jahr! (Foto 6) Besonderer Dank gilt der Stadt Schüttorf, den Organisatoren und zahlreichen Helfern, die diesen Nachmittag für Kinder mit viel Liebe und Engagement gestalteten.
Foto 6: Die Betreuer Oliver Hilderink, Gertrud Venhaus und Gabriele Bußkamp (v. li.) beim Verleihen der Jäger-Diplome.
